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La innovación es una prioridad en el desarrollo del Colegio Sorolla, a través de la metodología y la aplicación de las últimas tecnologías en el aula, el alumnado aprende a pensar por sí mismo, consiguiendo tener un pensamiento crítico y creativo que le permite encontrar sentido a lo que hace y estar más implicado. Destaca la enseñanza de alta calidad, innovadora, fundamentada en una formación en valores y en habilidades sociales. El principal objetivo del Centro es preparar a su alumnado para la vida, para hacer frente a los desafíos de una sociedad en continuo cambio. La metodología del Colegio Sorolla es inclusiva atendiendo a la diversidad de cada uno de los alumnos y alumnas. Todo ello hace que el papel del profesorado esté en constante evolución dejando de ser un mero transmisor de información y pasando a ser un mediador de los aprendizajes. Conscientes de que la Metodología innovadora es la principal seña de identidad. Se ha desarrollado el Modelo Pedagógico GSE para transformar el currículo, la metodología y la evaluación para promover en el alumnado un aprendizaje autónomo y responsable. Este modelo de enseñanza se basa en desarrollar el máximo potencial de cada estudiante a través de la personalización del aprendizaje, potenciando sus competencias, inteligencias múltiples, procesos de pensamiento, su inteligencia emocional, sus valores y sus habilidades interpersonales. Enmarcado en un ambiente afectivo y cercano, se atiende la dimensión académica, emocional, ética y social del alumnado. El Programa de Educación Plurilingüe e intercultural (PEPLI) es una iniciativa innovadora que el Colegio Sorolla ha puesto en marcha en todos sus niveles educativos. Su objetivo es ofrecer una educación que valore la diversidad lingüística y cultural del alumnado, y que mejore su rendimiento académico. Para ello, se propone un cambio integral en la forma de enseñar y aprender las lenguas, utilizando diferentes lenguas vehiculares y fomentando estrategias comunicativas efectivas.
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